Камандная работа / падрыхт. Таццяна Бондарава

Автор(ы): Бондарава, ТаццянаЯзык документа: Белорусский ; of summary,Белорусский.Опубликовано в:  Настаўніцкая газета. —  2025. — 10 студз. — С. 11.Страна публикации: BY.ББК: 63Note(s): Начальнік галоўнага ўпраўлення па адукацыі Віцебскага аблвыканкама Дзмітрый Хома падвёў вынікі работы сістэмы адукацыі ў рэгіёне за 2024 год.Персоналия: Хома Д. Л. адукацыя нар. 1979 | Хома Д. Л. образование род. 1979 Наименование организации, используемое как предмет: Віцебская вобласць Выканаўчы камітэт Галоўнае ўпраўленне па адукацыі | Витебская область Исполнительный комитет Главное управление по образованию Наименование темы, используемое как предмет: АДУКАЦЫІ СІСТЭМА | ОБРАЗОВАНИЯ СИСТЕМА | ЯКАСЦЬ АДУКАЦЫІ | КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ | УСТАНОВЫ АДУКАЦЫІ | УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ | МЕРАПРЫЕМСТВЫ | МЕРОПРИЯТИЯ | ПРАДМЕТНЫЯ АЛІМПІЯДЫ | ПРЕДМЕТНЫЕ ОЛИМПИАДЫ | ПЕРАМОЖЦЫ КОНКУРСАЎ | ПОБЕДИТЕЛИ КОНКУРСОВ | МІЖНАРОДНАЕ СУПРАЦОЎНІЦТВА | МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО | ЗДАРОЎЕЗБЕРАГАЛЬНЫЯ ТЭХНАЛОГІІ | ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ | ЗДАРОЎЕСТВАРАЛЬНАЯ ПЕДАГАГІЧНАЯ НАКІРАВАНАСЦЬ | ЗДОРОВЬЕСОЗИДАЮЩАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ | ФІЗІЧНАЯ КУЛЬТУРА | ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА | ПРАФЕСІЙНАЯ АРЫЕНТАЦЫЯ | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ | ПРАФЕСІЙНАЕ САМАВЫЗНАЧЭННЕ | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ | КАДРАВАЯ ПАЛІТЫКА | КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА | ІНАВАЦЫІ | ИННОВАЦИИ Географическое наименование, используемое как предмет: Віцебская вобласць | Витебская область Предметная категория: Белорусский национальный документ
Метки из этой библиотеки: Меток нет.
Зарегистрируйтесь, чтобы добавлять метки.
    средняя оценка: 0.0 (0 голосов)
Тип единицы Местонахождение Состояние
Статьи (краеведческие) Статьи (краеведческие)
Витебская областная библиотека им. В.И. Ленина
Выдается

Начальнік галоўнага ўпраўлення па адукацыі Віцебскага аблвыканкама Дзмітрый Хома падвёў вынікі работы сістэмы адукацыі ў рэгіёне за 2024 год.

Нет никаких комментариев для этого документа.

Войти в учётную запись для возможности публиковать комментарии.
Языки: