Особенности формирования навыков общения у детей с аутистическими расстройствами в условиях ближайшего социального окружения / Н. И. Бумаженко, М. В. Швед

Автор(ы): Бумаженко, Наталья Ивановна, кандидат педагогических наук;
                   Швед, Мария Войтеховна, педагогикаЯзык документа: Русский ; of summary,Русский ; of summary,Английский.Опубликовано в:  Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. —  2022. — № 4. — С. 77—84.Страна публикации: BY.ББК: 633.9Note(s): Библиография: 6 назв.; В статье представлены результаты эмпирического исследования особенностей формирования коммуникативных навыков детей, проведенного на базе витебского областного ресурсного центра "Услышать. Понять. Помочь".Наименование организации, используемое как предмет: Витебский областной центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации | "Услышать. Понять. Помочь" Витебск Наименование темы, используемое как предмет: ДЕТИ | ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ | ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ | АУТИЗМ | РАССТРОЙСТВА ЛИЧНОСТИ | СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА | СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ | КОММУНИКАЦИЯ | КОММУНИКАБЕЛЬНОСТЬ | КОММУНИКАТИВНЫЕ БАРЬЕРЫ | АДАПТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ | ОБЩЕНИЕ | ИССЛЕДОВАНИЯ Географическое наименование, используемое как предмет: Витебская область | Витебск, город Предметная категория: Белорусский национальный документ
Метки из этой библиотеки: Меток нет.
Зарегистрируйтесь, чтобы добавлять метки.
    средняя оценка: 0.0 (0 голосов)
Тип единицы Местонахождение Состояние
Статьи (краеведческие) Статьи (краеведческие)
Витебская областная библиотека им. В.И. Ленина
Выдается

Библиография: 6 назв.

В статье представлены результаты эмпирического исследования особенностей формирования коммуникативных навыков детей, проведенного на базе витебского областного ресурсного центра "Услышать. Понять. Помочь".

Нет никаких комментариев для этого документа.

Войти в учётную запись для возможности публиковать комментарии.
Языки: