Беларускай зямлі пясняр / Вольга Хмарава

Автор(ы): Хмарава, ВольгаЯзык документа: Белорусский ; of summary,Белорусский.Опубликовано в:  Настаўніцкая газета. —  2022. — 25 кастр. — С. 10. — (Дадат.: Партфоліа).Страна публикации: BY.ББК: 633Note(s): Настаўніца беларускай мовы і літаратуры сярэдняй школы № 14 г. Наваполацка Вольга Хмарава прапануе інтэлектуальную гульню па творчасці Якуба Коласа для вучняў 11 класа.Персоналия: Хмарава В. Р. настаўнік беларускай мовы і літаратуры | Хмарова О. Г. учитель белорусского языка и литературы | Колас Я. пісьменнік 1882—1956 | Колас Я. писатель 1882—1956 Наименование организации, используемое как предмет: "Сярэдняя школа № 14 г. Наваполацка" Наваполацк | "Средняя школа № 14 г. Новополоцка" Новополоцк Наименование темы, используемое как предмет: УСТАНОВЫ АГУЛЬНАЙ СЯРЭДНЯЙ АДУКАЦЫІ | УЧРЕЖДЕНИЯ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ | ШКОЛЫ (агульнаадукац. установы) | ШКОЛЫ (общеобразоват. учреждения) | ПЕДАГОГІ | ПЕДАГОГИ | НАСТАЎНІКІ | УЧИТЕЛЯ | БЕЛАРУСКАЯ МОВА | БЕЛОРУССКИЙ ЯЗЫК | БЕЛАРУСКАЯ ЛІТАРАТУРА | БЕЛОРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА | НАВУЧАЛЬНЫ ПРАЦЭС | УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС | СТАРШАКЛАСНІКІ | СТАРШЕКЛАССНИКИ | ГУЛЬНІ | ИГРЫ | КОНКУРСЫ (сац. сфера) | КОНКУРСЫ (соц. сфера) | ЛАГІЧНАЕ МЫСЛЕННЕ | ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ | ЛІТАРАТУРНАЯ СПАДЧЫНА | ЛИТЕРАТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ | ЛІТАРАТУРНАЯ ТВОРЧАСЦЬ | ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО | ПІСЬМЕННІКІ | ПИСАТЕЛИ Географическое наименование, используемое как предмет: Віцебская вобласць | Витебская область | Наваполацк, горад (Полацкі раён) | Новополоцк, город (Полоцкий район) Предметная категория: Белорусский национальный документ
Метки из этой библиотеки: Меток нет.
Зарегистрируйтесь, чтобы добавлять метки.
    средняя оценка: 0.0 (0 голосов)
Тип единицы Местонахождение Состояние
Статьи (краеведческие) Статьи (краеведческие)
Витебская областная библиотека им. В.И. Ленина
Выдается

Настаўніца беларускай мовы і літаратуры сярэдняй школы № 14 г. Наваполацка Вольга Хмарава прапануе інтэлектуальную гульню па творчасці Якуба Коласа для вучняў 11 класа.

Нет никаких комментариев для этого документа.

Войти в учётную запись для возможности публиковать комментарии.
Языки: