Особенности развития эмоциональной сферы детей с интеллектуальной недостаточностью в коррекционно-развивающей работе учителя-дефектолога / Ж. П. Чобот, М. А. Кравченко

Автор(ы): Чобот, Ж. П.;
                   Кравченко, М. А.Язык документа: Русский ; of summary,Русский.Опубликовано в:  Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. —  2013. - № 5. - С. 117-120.ББК: 633.9Note(s): Библиография: 3 назв.; Исследования проводились на базе УО "Витебская государственная вспомогательная школа № 26", ГУО "ЦКРО и Р г. Витебска".Наименование темы, используемое как предмет: ДАПАМОЖНЫЯ ШКОЛЫ | ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ | ЭМАЦЫЯНАЛЬНАСЦЬ | ЭМОЦИОНАЛЬНОСТЬ | ПЕДАГОГІ-ДЭФЕКТОЛАГІ | ПЕДАГОГИ-ДЕФЕКТОЛОГИ | КАРЭКЦЫЙНАЕ НАВУЧАННЕ | КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ | ДЗЕЦІ | ДЕТИ | ЭМАЦЫЯНАЛЬНАЯ ЎСТОЙЛІВАСЦЬ | ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ Географическое наименование, используемое как предмет: Віцебск, горад | Витебск, город Предметная категория: Белорусский национальный документ
Метки из этой библиотеки: Меток нет.
Зарегистрируйтесь, чтобы добавлять метки.
    средняя оценка: 0.0 (0 голосов)
Тип единицы Местонахождение Состояние
Статьи (краеведческие) Статьи (краеведческие)
Витебская областная библиотека. Общий читальный зал
Выдается

Библиография: 3 назв.

Исследования проводились на базе УО "Витебская государственная вспомогательная школа № 26", ГУО "ЦКРО и Р г. Витебска".

Нет никаких комментариев для этого документа.

Войти в учётную запись для возможности публиковать комментарии.
Языки: