Вокнамі ў заўтрашні дзень / А. М. Бруцкі-Сцямпкоўскі ; гутарыў У. Міхно

Автор(ы): Бруцкі-Сцямпкоўскі, Аляксандр Мікалаевіч;
                   Міхно, УладзімірЯзык документа: Белорусский ; of summary,Белорусский.Опубликовано в:  Лепельскі край. —  2017. - 3 лістап. - С. 4.Страна публикации: BY.ББК: 633Note(s): Гутарка з дырэктарам СШ № 3 г. Лепеля А. М. Бруцкім-Сцямпкоўскім пра гісторыю школы і навучальна-выхаваўчы працэс, прымеркаваная да 100-гадовага юбілею ўстановы адукацыі.Персоналия: Бруцкі-Сцямпкоўскі А. М. дырэктар СШ № 3 г. Лепеля | Бруцкий-Стемпковский А. Н. директор СШ № 3 г. Лепеля Наименование организации, используемое как предмет: "Сярэдняя школа № 3" дзяржаўная ўстанова адукацыі г. Лепель (Віцебская вобласць) | "Средняя школа № 3" государственное учреждение культуры г. Лепель (Витебская область) Наименование темы, используемое как предмет: АДУКАЦЫЯ | ОБРАЗОВАНИЕ | МАТЭРЫЯЛЬНА-ТЭХНІЧНАЯ БАЗА | МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА | НАВУЧАЛЬНЫ ПРАЦЭС | УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС | ДЫРЭКТАРЫ | ДИРЕКТОРА | СЯРЭДНІЯ ШКОЛЫ | СРЕДНИЕ ШКОЛЫ | ЮБІЛЕЙНЫЯ ДАТЫ | ЮБИЛЕЙНЫЕ ДАТЫ | ВЫХАВАЎЧЫ ПРАЦЭС | ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС Географическое наименование, используемое как предмет: Лепель, горад (Віцебская вобласць) | Лепель, город (Витебская область) | Лепельскі раён (Віцебская вобласць) | Лепельский район (Витебская область) | Віцебская вобласць | Витебская область Форма (вид), жанр, физические характеристики документа: ГУТАРКА | БЕСЕДА Предметная категория: Белорусский национальный документ
Метки из этой библиотеки: Меток нет.
Зарегистрируйтесь, чтобы добавлять метки.
    средняя оценка: 0.0 (0 голосов)
Тип единицы Местонахождение Состояние
Статьи (краеведческие) Статьи (краеведческие)
Витебская областная библиотека. Общий читальный зал
Выдается
Статьи (краеведческие) Статьи (краеведческие)
Лепельская ЦБС. Читальный зал
Выдается

Гутарка з дырэктарам СШ № 3 г. Лепеля А. М. Бруцкім-Сцямпкоўскім пра гісторыю школы і навучальна-выхаваўчы працэс, прымеркаваная да 100-гадовага юбілею ўстановы адукацыі.

Нет никаких комментариев для этого документа.

Войти в учётную запись для возможности публиковать комментарии.
Языки: