Особенности формирования физической подготовленности студентов к предстоящей профессиональной деятельности (на примере учреждений высшего образования аграрного профиля) / А. К. Сучков, Е. П. Казимиров

Автор(ы): Сучков, Андрей Константинович, кандидат педагогических наук, род. 1965;
                   Казимиров, Е. П.Язык документа: Русский ; of summary,Русский ; of summary,Английский.Опубликовано в:  Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. —  2018. - № 4. - С. 92-98.Страна публикации: BY.ББК: 638Note(s): Библиография: 10 назв.; В статье обосновывается научный подход к формированию физической подготовленности студентов учреждений высшего образования к предстоящей профессиональной деятельности. В исследовании принимали участие студенты Витебской государственной академии ветеринарной медицины и Белорусской государственной сельскохозяйственной академии.Наименование организации, используемое как предмет: Витебский государственный университет имени П. М. Машерова | Витебская государственная академия ветеринарной медицины | Белорусская государственная сельскохозяйственная академия Горки Наименование темы, используемое как предмет: СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА | СТУДЕНТЫ | ВУЗЫ Географическое наименование, используемое как предмет: Витебская область | Витебск, город | Горки, город (Могилевская область) Предметная категория: Белорусский национальный документ
Метки из этой библиотеки: Меток нет.
Зарегистрируйтесь, чтобы добавлять метки.
    средняя оценка: 0.0 (0 голосов)
Тип единицы Местонахождение Состояние
Статьи (краеведческие) Статьи (краеведческие)
Витебская областная библиотека. Общий читальный зал
Выдается

Библиография: 10 назв.

В статье обосновывается научный подход к формированию физической подготовленности студентов учреждений высшего образования к предстоящей профессиональной деятельности. В исследовании принимали участие студенты Витебской государственной академии ветеринарной медицины и Белорусской государственной сельскохозяйственной академии.

Нет никаких комментариев для этого документа.

Войти в учётную запись для возможности публиковать комментарии.
Языки: