Стваральнік пантэона герояў / Канстанцін Пятровіч Гайдукоў ; [гутарыла] Святлана Дзядзінкіна

Автор(ы): Гайдукоў, Канстанцін Пятровіч;
                   Дзядзінкіна, Святлана
Язык документа: Белорусский ; of summary,Белорусский.Опубликовано в:  Витебские вести. —  2025. — 18 нояб. — С. 13.Страна публикации: BY.ББК: 633Note(s): Гутарка з краязнаўцам, настаўнікам Даўжанскай сярэдняй школы Віцебскага раёна пра яго краязнаўчую дзейнасць.Персоналия: Гайдукоў К. П. краязнавец | Гайдуков К. П. краевед Наименование организации, используемое как предмет: "Даўжанская сярэдняя школа Віцебскага раёна" Віцебскі раён | "Должанская средняя школа Витебского района" Витебский район Наименование темы, используемое как предмет: УСТАНОВЫ АДУКАЦЫІ | УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ | ШКОЛЫ (агульнаадукац. установы) | ШКОЛЫ (общеобразоват. учреждения) | ПЕДАГОГІ | ПЕДАГОГИ | КРАЕВЕДЫ | КРАЯЗНАЎЦЫ | КРАЯЗНАЎЧАЯ РАБОТА | КРАЕВЕДЧЕСКАЯ РАБОТА | КРАЯЗНАЎСТВА | КРАЕВЕДЕНИЕ | НАВУКОВАЯ ДЗЕЙНАСЦЬ | НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | ПАНТЭОНЫ | ПАНТЕОНЫ | УРАДЖЭНЦЫ | УРОЖЕНЦЫ | ГЕРОІ САВЕЦКАГА САЮЗА | ГЕРОИ СОВЕТСКОГО СОЮЗА | ГЕРОІ БЕЛАРУСІ | ГЕРОИ БЕЛАРУСИ | ПАТРЫЯТЫЗМ | ПАТРИОТИЗМ | ПАТРЫЯТЫЧНАЕ ВЫХАВАННЕ | ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ | ГІСТАРЫЧНАЯ ПАМЯЦЬ | ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ Географическое наименование, используемое как предмет: Віцебская вобласць | Витебская область | Віцебскі раён (Віцебская вобласць) | Витебский район (Витебская область) | Доўжа, вёска (Віцебскі раён) | Должа, деревня (Витебский район) Форма (вид), жанр, физические характеристики документа: ГУТАРКА | БЕСЕДА Предметная категория: Белорусский национальный документ
Метки из этой библиотеки: Меток нет.
Зарегистрируйтесь, чтобы добавлять метки.
    средняя оценка: 0.0 (0 голосов)
Тип единицы Местонахождение Состояние
Статьи (краеведческие) Статьи (краеведческие)
Витебская областная библиотека им. В.И. Ленина
Выдается
Статьи (краеведческие) Статьи (краеведческие)
Витебская ЦБС
Выдается

Гутарка з краязнаўцам, настаўнікам Даўжанскай сярэдняй школы Віцебскага раёна пра яго краязнаўчую дзейнасць.

Нет никаких комментариев для этого документа.

Войти в учётную запись для возможности публиковать комментарии.
Языки: