Призвание. Как прожить в профессии без острых углов : в помощь учителю / Л. В. Орлова, С. В. Радькова

010 ## - ISBN
Номер ISBN 978-985-6957-87-4
Условия приобретения и (или) цена 42000 р.
035 ## - Идентификатор записи другой системы
Контрольный номер системы (BY-VI0000)BY-VI0000-br30297964
100 ## - Данные общей обработки
Данные общей обработки 20130910d2013 p y0rusy50 ca
101 0# - Язык документа
Язык текста, звукозаписи и т.д. rus
102 ## - Страна публикации или производства
Страна публикации BY
105 ## - Поле кодированных данных: текстовые документы – монографические
Кодированные данные о текстовом документе, описываемом на монографическом или аналитическом уровне aj j 000yy
109 ## - Поле кодированных данных: вид / характер текстовых документов
Коды вида / характера документа ga
-- gb
200 1# - Заглавие и сведения об ответственности
Основное заглавие Призвание. Как прожить в профессии без острых углов
Сведения, относящиеся к заглавию в помощь учителю
Первые сведения об ответственности Л. В. Орлова, С. В. Радькова
210 ## - Публикация, распространение и т. д.
Место издания, распространения и т.д. Минск
Имя издателя, распространителя и т. д. Зорны Верасок
Дата издания, распространения и т.д. 2013
215 ## - Физическая характеристика
Обозначение специфического вида материала и физической характеристики документа или его составных частей 310 с.
Другие уточнения физических характеристик ил., табл.
Размеры 20 см
320 ## - Примечание о наличии в документе библиографии или указателя
Текст примечания Предметный указатель: с. 248-252
Текст примечания Библиография: с. 253-259 (110 назв.)
606 0# - Наименование темы, используемое как предмет
Идентификатор авторитетной / нормативной записи BY-NLB-br2204607
Начальный элемент ввода СРЕДНИЕ ШКОЛЫ
Код системы предметизации или авторитетного / нормативного файла DVNLB
Идентификатор авторитетной / нормативной записи BY-NLB-ar35569
Начальный элемент ввода УЧИТЕЛЯ
Код системы предметизации или авторитетного / нормативного файла DVNLB
Идентификатор авторитетной / нормативной записи BY-NLB-ar25334
Начальный элемент ввода ПРЕПОДАВАНИЕ
Код системы предметизации или авторитетного / нормативного файла DVNLB
610 0# - Неконтролируемые тематические термины
Тематический термин ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Тематический термин ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ
Тематический термин ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПОРТРЕТ УЧИТЕЛЯ
Тематический термин АУТОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА
Тематический термин ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА
Тематический термин МАНИПУЛЯЦИИ В ПСИХОЛОГИИ
Тематический термин СПОСОБЫ ПРОТИВОСТОЯНИЯ МАНИПУЛЯЦИЙ В ОБЩЕНИИ
Тематический термин ПРОФИЛАКТИКА ДЕПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ В ПРОФЕССИИ
Тематический термин КРЕАТИВНОСТЬ ЛИЧНОСТИ
Тематический термин практическая направленность
Тематический термин РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ ПЕДАГОГА
686 ## - Индексы других классификаций
Индекс 88.69
Код классификации rubbk
690 ## - Локальный рубрикатор библиографирующего учреждения
Начальный элемент ввода (или индекс) 1
Код библиографирующего учреждения BY-VI0000
Код системы Base
Тематический подзаголовок (или индекс) RSEK
700 #1 - Имя лица - первичная ответственность
Идентификатор авторитетной / нормативной записи BY-SEK-368703
Начальный элемент ввода Орлова
Часть имени, кроме начального элемента ввода Л. В.
Полная форма имени и отчества лица Лидия Васильевна
Дополнение к именам, кроме дат кандидат психологических наук
Даты род. 1954
Код отношения 070
701 #1 - Имя лица — альтернативная ответственность
Идентификатор авторитетной / нормативной записи BY-NLB-ar6182085
Начальный элемент ввода Радькова
Часть имени, кроме начального элемента ввода С. В.
Полная форма имени и отчества лица Светлана Владимировна
Дополнение к именам, кроме дат психология
Даты род. 1963
Код отношения 070
801 #0 - Источник происхождения записи
Страна BY
Библиографирующее учреждение
Дата составления 20130910
Правила каталогизации psbo
899 ## - Данные о местонахождении (устаревшее)
Идентификатор организации
Часть, характеризующая документ О-66
999 ## - Лица – составители записи
Дата выполнения работы 20130910
-- 20131029
Языки: