000 03299naa0 2200589 iw4500
001 BY-VI0000-br30753768
005 20230222175402.0
100 ^a20230123d2023 u y0bely50 ca
101 0 ^abel
^dbel
102 ^aBY
105 ^ay
200 1 ^aБесперапынная адукацыя
^fТаццяна Бондарава
330 ^aКруглы стол з удзелам педагогаў з Беларусі і Расіі прайшоў у Віцебскім абласным інстытуце развіцця адукацыі, дзе абмяркоўваліся ўмовы пераемнасці паміж пачатковай школай і другой ступенню агульнай сярэдняй адукацыі.
463 1 ^12001
^aНастаўніцкая газета
^v2023. — 3 лют. — С. 3.
601 0 2 ^aВіцебскі абласны інстытут развіцця адукацыі
^3BY-NLB-ar9948824
^2BY-auth
601 0 2 ^aВитебский областной институт развития образования
^3BY-NLB-ar5286427
^2BY-auth
606 ^aСЕМІНАРЫ (мерапрыемствы)
^3BY-NLB-ar12667117
^2DVNLB
606 ^aСЕМИНАРЫ (мероприятия)
^3BY-NLB-ar12667116
^2DVNLB
606 ^aУСТАНОВЫ АДУКАЦЫІ
^3BY-NLB-ar45547
^2DVNLB
606 ^aУЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
^3BY-NLB-ar45546
^2DVNLB
606 ^aПЕДАГОГІ
^3BY-NLB-ar2720
^2DVNLB
606 ^aПЕДАГОГИ
^3BY-NLB-ar2719
^2DVNLB
606 ^aНАСТАЎНІКІ
^3BY-NLB-ar35570
^2DVNLB
606 ^aУЧИТЕЛЯ
^3BY-NLB-ar35569
^2DVNLB
606 ^aАБМЕН ВОПЫТАМ
^3BY-NLB-ar71419
^2DVNLB
606 ^aОБМЕН ОПЫТОМ
^3BY-NLB-ar71418
^2DVNLB
606 ^aБЕСПЕРАПЫННАЯ АДУКАЦЫЯ
^3BY-NLB-ar20431
^2DVNLB
606 ^aНЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
^3BY-NLB-ar20430
^2DVNLB
606 ^aПАЧАТКОВЫЯ ШКОЛЫ
^3BY-NLB-br2204641
^2DVNLB
606 ^aНАЧАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
^3BY-NLB-br2204629
^2DVNLB
606 ^aСЯРЭДНЯЯ АДУКАЦЫЯ
^3BY-NLB-ar31746
^2DVNLB
606 ^aСРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
^3BY-NLB-ar31745
^2DVNLB
606 ^aАДУКАЦЫЙНЫ ПРАЦЭС
^3BY-NLB-ar64094
^2DVNLB
606 ^aОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
^3BY-NLB-ar64093
^2DVNLB
606 ^aПЕРАЕМНАСЦЬ У АДУКАЦЫІ
^3BY-NLB-ar2519868
^2DVNLB
606 ^aПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБРАЗОВАНИИ
^3BY-NLB-ar2519867
^2DVNLB
607 ^aВіцебск, горад
^3BY-NLB-ar5483
^2BY-auth
607 ^aВитебск, город
^3BY-NLB-ar5482
^2BY-auth
610 0 ^a"Круглы стол"
610 0 ^a"Круглый стол"
615 ^aБелорусский национальный документ
^3BY-SEK-ar1826174
686 ^a63
^2rubbk
690 ^a63
^2LR12
^9BY-VI0000
^3LKEY150
690 ^a3
^2Base
^9BY-VI0000
^xRSEK
700 1 ^aБондарава
^bТ.
^gТаццяна
801 0 ^aBY
^bBY-VI0000
^gRCR
035 ^a(BY-VI0000)BY-VI0000-br30753768
899 0 ^aBY-VI0000