000 01877caa0 22003851ic4500
001 BY-VI0019-br153029
005 20200324153422.0
035 ^a(BY-VI0019)BY-VI0019-br153029
100 ^a20191025d2010 y0rusy50 ca
101 ^arus
200 1 ^aПрофессия учителя в Беларуси эпохи возрождения
^eисторическое осмысление проблемы профессиональной подготовки учителя
^fГ.В. Болбас
300 ^aВ статье даются отдельные аспекты становления профессионализма учителя как основной составляющей развития педагогической мысли и совершенствования практической деятельности учебных заведений Беларуси 16-17 вв.
463 0 ^12001
^aНародная асвета
^v2010. - № 3. - С. 3-7.
610 0 ^aПРОФЕССИЯ
610 0 ^aПРОФЕССИОНАЛИЗМ
610 0 ^aУЧИТЕЛЯ
610 0 ^aПЕДАГОГИ
610 0 ^aПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ
610 0 ^aБЕЛАРУСЬ
610 0 ^aЭПОХА ВОЗРОЖДЕНИЯ
610 0 ^aПРАФЕСІЯ
610 0 ^aПРАФЕСIЯНАЛIЗМ
610 0 ^aНАСТАЎНІКІ
610 0 ^aПЕДАГОГI
610 0 ^aПЕДАГАГIЧНАЯ ДУМКА
610 0 ^aБЕЛАРУСЬ
610 0 ^aЭПОХА АДРАДЖЭННЯ
615 ^3BY-SEK-ar1826174
^aБелорусский национальный документ
686 ^a74
^v2
^2rubbk
690 ^a3
^2Base
^9BY-VI0019
^xRSEK
700 1 ^aБолбас
^bГ. В.
801 0 ^aBY
^bBY-VI0019
^c20191025
^gpsbo
801 2 ^aBY
^bBY-VI0019
^c20200319
^gpsbo