| 000 | 01147caa0 22002891ic4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BY-VI0019-br137691 | ||
| 005 | 20200324151904.0 | ||
| 035 | ^a(BY-VI0019)BY-VI0019-br137691 | ||
| 100 | ^a20191025d2009 y0rusy50 ca | ||
| 101 | ^arus | ||
| 200 | 1 |
^aПриключения буквы ^bТекст ^eдифференциация и индивидуализация как путь к повышению уровня обученности учащихся ^fЕ.В. Павлова |
|
| 463 | 0 |
^12001 ^aПачат. школа ^v2009. - №4. - С.13-16 |
|
| 610 | 0 | ^aОБУЧЕНИЕ | |
| 610 | 0 | ^aУЧАЩИЕСЯ | |
| 610 | 0 | ^aОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ | |
| 610 | 0 | ^aЧТЕНИЕ | |
| 610 | 0 | ^aНАВУЧАННЕ | |
| 610 | 0 | ^aВУЧНI(ШКОЛЬН.) | |
| 610 | 0 | ^aНАВУЧАННЕ ЧЫТАННЮ | |
| 610 | 0 | ^aЧЫТАННЕ | |
| 615 |
^3BY-SEK-ar1826174 ^aБелорусский национальный документ |
||
| 690 |
^a3 ^2Base ^9BY-VI0019 ^xRSEK |
||
| 700 | 1 |
^aПавлова ^bЕ. В. |
|
| 801 | 0 |
^aBY ^bBY-VI0019 ^c20191025 ^gpsbo |
|
| 801 | 2 |
^aBY ^bBY-VI0019 ^c20200319 ^gpsbo |
|